KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan                     : SMP Negeri 12 Mataram
Mata Pelajaran                            :
PKn
Tahun Pelajaran                         :
2014/2015
Penyusun Soal                            :
Drs. Damri Ahmad
| 
STANDAR KOMPETENSI | 
KOMPETENSI DASAR | 
MATERI POKOK | 
INDIKATOR | 
BENTUK SOAL | 
NO. SOAL | 
| 
Menunjukkan sikap
  positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat,
  berbangsa dan bernegara | 
o    
  Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat
  istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat | 
·     
  Macam-macam norma 
·     
  Sanksi pelanggaran norma 
·     
  Contoh-contoh norma | 
·        
  Menyebutkan macam-macam norma 
·        
  Menjelaskan sanksi pelanggaran norma 
·        
  Memberikan contoh norma dalam hidup bermasyarakat,
  berbangsa dan bernegara | 
PG 
PG 
PG | 
1 
2 
3 | 
| 
o    
  Menjelaskan hakekat arti penting hukum bagi warga
  negara | 
·     
  -Penggolongan Hukum | 
·        
  Mendeskripsikan penggolongan hukum menurut bentuknya | 
PG | 
4 | |
| 
o    
  Menerapkan kebiasaan, adat istiadat dan peraturan
  yang berlaku dalam
  kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. | 
·     
  Contoh penerapan hukum di lingkungan sekolah | 
·        
  Memberikan contoh penerapan hukum dalam kehidupan di sekolah | 
PG | 
5 | |
| 
Mendeskripsikan
  makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama | 
·     
  Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan 
·     
  Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama 
·     
  Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi
  kemerdekaan | 
·        
  Contoh sikap setia terhadap proklamasi kemerdekaan 
·        
  Kewajiban mengisi kemerdekaan 
·        
  Memberi contoh mengisi kemerdekaan 
·        
  Sikap setia terhadap proklamasi kemerdekaan 
·        
  Upaya melanjutkan nilai-nilai proklamasi kemerdekaan | 
·        
  Memberi contoh sikap setia terhadap proklamasi
  kemerdekaan 
·        
  Menjelaskan Kewajiban mengisi kemerdekaan 
·        
  Memberi contoh mengisi kemerdekaan 
·        
  Menunjukkan sikap setia terhadap proklamasi kemerdekaan 
·        
  Menunjukkan upaya melanjutkan nilai-nilai proklamasi
  kemerdekaan | 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG | 
6 
7 
8 
9 
10 | 
| 
Menampilkan sikap
  positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Asasi Manusia (HAM) | 
·     
  Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM | 
·     
  Pengertian HAM 
·     
  Dasar Hukum HAM 
·     
  Lembaga-lembaga HAM | 
·        
  Menjelaskan pengertian HAM 
·        
  Menjelaskan dasar hukum penegakan HAM di Indonesia 
·        
  Menjelaskan lembaga-lembaga HAM di Indonesia | 
PG 
PG 
PG | 
11 
12 
13 | 
| 
Menampilkan
  perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat | 
·     
  Menjelaskan hakikat kemerdekaan mengemukakan pendapat 
·     
  Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemukakan
  pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 
·     
  Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat
  secara bebas dan bertanggung jawab | 
·     
  Bentuk-bentuk kemerdekaan mengemukakan pendapat 
·     
  Tata cara mengemukakan pendapat di muka umum 
·     
  Sikap positif dalam menyampaikan pendapat di muka
  umum | 
·        
  Menjelaskan bentuk-bentuk kemerdekaan mengemukakan
  pendapat 
·        
  Menjelaskan tata cara mengemukakan pendapat secara
  bebas dan bertanggung jawab. 
·        
  Menunjukkan sikap positif dalam menyampaikan pendapat
  di muka umum | 
PG 
PG 
PG | 
14 
15 
16 | 
| 
Menampilkan
  perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila | 
·     
  Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi
  banga 
·     
  Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
  dan ideologi negara 
·     
  Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam
  kehidupan berbanga dan bernegara 
·     
  Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam
  kehidupan masyarakat | 
·        
  Lembaga yang mengesahkan dan sekaligus memberlakukan
  UUD 1945 ke-1 
·        
  Makna dasar negara 
·        
  Nlai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila 
·        
  Contoh perilaku yang sesuai dengan niilai-nilai
  Pancasila dalam kehidupan berbangsa | 
·        
  Menuliskan lembaga yang mengesahkan dan sekaligus
  memberlakukan UUD 1945 ke-1 
·        
  Menjelaskan makna dasar negara 
·        
  Menguraikan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap
  sila Pancasila 
·        
  Memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan
  niilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa | 
PG 
PG 
PG 
PG | 
17 
18 
19 
20 | 
| 
Menampilkan ketaatan terhadap
  perundang-undangan nasional | 
·        
  Mengidentifikasi
  tata urutan peraturan perundang-undangan
  nasional | 
·        
  Tata Urutan Perundang-Undangan | 
·        
  Menuliskan tata urutan perundang-undangan yang benar
  berdasarkan UU no. 10 Th,2004 | 
PG | 
21 | 
| 
Menampilkan
  partisipasi dalam usaha pembelaan negara | 
·        
  Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan negara | 
·        
  Peraturan perundang-undangan tentang kewajiban bela
  negara | 
·        
  Mengidentifikasi peraturan perundang-undangan tentang
  kewajiban bela negara | 
PG | 
22 | 
| 
Kemampuan
  menunjukkan budaya demokrasi | 
·        
  Kemampuan memahami dan membudayakan pemilihan pemimpin
  politik dan pejabat negara dalam negara demokrasi 
·        
  Kemampuan menerapkan sikap positif terhadap pelaksanaan
  demokrasi dalam masyarakat | 
·        
  Asas-asas pokok negara demokrasi 
·        
  Syarat-syarat pemerintahan yang demokratis 
·        
  Asas-asas Pemilu yang Luber dan Jurdil 
·        
  Kelebihan dan kelemahan bentuk demokrasi modern 
·        
  Pengertian demokrasi Pancasila 
·        
  Contoh penerapan budaya demokrasi di lingkungan negara. | 
·        
  Menjelaskan asas-asas pokok negara demokrasi 
·        
  Menyebutkan syarat-syarat pemerintahan yang demokratis 
·        
  Menjelaskan makna asas umum dalam asas pemilu 
·        
  Menjelaskan kelebihan dan kelemahan bentuk demokrasi
  modern 
·        
  Menjelaskan pengertian demokrasi Pancasila 
·        
  Memberikan contoh penerapan budaya demokrasi di
  lingkungan negara. | 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG | 
23 
24 
25 
26 
27 
28 | 
| 
Memahami kedaulatan rakyat dalam sistem
  pemerintahan di Indonesia | 
·        
  Memahami
  kedaulatan rakyat dalam sistem pemerintahan di Indonesia | 
·        
  Pengertian kedaualatan kedalam | 
·        
  Menjelaskan pengertian kedaualatan kedalam | 
PG | 
29 | 
| 
Memahami
  Pelaksanaan Otonomi Daerah | 
·    
  Mendeskripsikan pengertian otonomi daerah 
·    
  Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam
  perumusan kebijakan publik di daerah | 
·    
  Pengertian Otonomi Daerah 
·    
  Peraturan perundangan Otonomi Daerah 
·    
  Wewnang lembaga di daerah dalam otonomi daerah 
·    
  Urusan pemerintah pusat dalam otonomi daerah 
·    
  Contoh kebijakan publik di daerah 
·    
  Manfaat keikutsertaan masyarakat dalam perumusan
  kebijakan publik 
·    
  Dampak negatif tidak ikutnya masyarakat dalam perumusan
  kebijakan publik di daerah | 
·        
  Menjelaskan pengertian Otonomi Daerah 
·        
  Menyebutkan peraturan perundangan Otonomi Daerah 
·        
  Menyebutkan wewnang lembaga di daerah dalam otonomi
  daerah 
·        
  Menyebutkan usrusan pemerintah pusat dalam otonomi
  daerah 
·        
  Memberi contoh kebijakan publik di daerah 
·        
  Menjelaskan manfaat keikutsertaan masyarakat dalam
  perumusan kebijakan publik 
·        
  Menjelaskan dampak negatif tidak ikutnya masyarakat
  dalam perumusan kebijakan publik di daerah | 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG | 
30 
31 
32 
33 
34 
35 
36 | 
| 
Menunjukkan sikap
  kritis dan apresiatif terhadap dampak globalisasi | 
·    
  Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi
  Indonesia | 
·    
  Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan | 
·        
  Menjelaskan pengertian globasliasi 
·        
  Menyebutkan faktor yang mempengaruhi  globalisasi 
·        
  Menjelaskan dampak postif globalisasi 
·        
  Memberikan contoh dampak negatif  globalisasi terhadap lingkungan 
·        
  Memberikan contoh dampak positif  ditinjau dari aspek sosial 
·        
  Memberikan contoh dampak positif  ditinjau dari aspek politik | 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG | 
37 
38 
39 
40 
41 
42 | 
| 
·    
  Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan
  internasional  | 
·    
  Politik Luar Negeri  | 
·        
  Menjelaskan politik luar negeri Indonesia | 
PG | 
43 | |
| 
Menampilkan
  prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa | 
·    
  Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi keunggulan
  bangsa 
·    
  Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai
  kemampuan | 
·        
  Cri-ciri orang berprestasi 
·        
  Kecerdasan linguistik  
·        
  Kecerdasan kinestik 
·        
  Ciri-ciri orang yang memiliki sifat terbuka 
·        
  Ciri orang yang tidak memiliki sifat percaya diri 
·        
  Contoh perilaku yang tidak mendukung prestasi 
·        
  Manfaat mengenal potensi diri | 
·        
  Menjelaskan ciri-ciri orang berprestasi 
·        
  Mengidentifikasi ciri seseorang yang memiliki
  kecerdasan linguistik  
·        
  Mengidentifikasi ciri seseorang yang memiliki
  kecerdasan kinestik 
·        
  Menyebutkan ciri-ciri orang yang memiliki sifat terbuka 
·        
  Menyebutkan orang yang tidak memiliki sifat percaya
  diri 
·        
  Memberikan contoh perilaku yang tidak mendukung
  prestasi 
·        
  Menjelaskan manfaat mengenal potensi diri | 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG 
PG | 
44 
45 
46 
47 
48 
49 
50 | 
 











